І. Нечуй-Левицький «Кайдашева сім’я». Характеристика персонажів
Мета: удосконалювати вміння аналізувати та синтезувати факти, вчинки, давати оцінку образам та певним явищам літературного...
Червень 2015
І. С. Нечуй-Левицький «Кайдашева сім’я» — соціально-побутова повість-хроніка
Мета: ознайомити школярів із повістю «Кайдашева сім’я»; сприяти виробленню навичок визначати жанр, композиційні складові твору;...
Основні віхи життя І. С. Нечуя-Левицького. Творчість письменника — новий імпульс української літератури
Мета: поглибити знання учнів про життєвий і творчий шлях письменника, розкрити основні чинники формування його...
Образи Івана й Марічки в повісті «Тіні забутих предків» М. Коцюбинського
Мета: у процесі аналізу допомогти учням розкрити для себе красу глибоких інтимних почуттів і взаємної...
Поема «Мойсей» — одна з вершин творчості І. Я. Франка
Мета: пояснити біблійну основу сюжету, його актуальність для епохи національно-визвольних рухів, розкрити алегоричність образу Мойсея;...
Комедія «Мартин Боруля». Прагнення стати дворянином як міф про краще життя
Мета: ознайомити десятикласників із змістом комедії, основними елементами її сюжету та композиції, розвивати навички ідейно-художнього...
Місце любовної теми у творчості І. Франка
Мета: ознайомити учнів зі збіркою поезії «Зів’яле листя», розкрити світ почуттів і пристрастей, створений поетичним...
Влада золота та її філософія в повісті О. Бальзака “Гобсек”. Неоднозначність образу Гобсека
Мета: висвітлити суть задуму повісті “Гобсек”, розвивати вміння висловлювати, і обстоювати бажання власні думки; виховувати...
Оноре де Бальзак. Життя і творчий доробок письменника. Епопея «Людська комедія»
Мета: ознайомити учнів зі сторінками життєвого й творчого шляху письменника; періодами життя, пов’язаними з Україною;...
«Світло» і «темрява» долі Доріана Грея. Чи може краса бути «моральною» або «аморальною»?
Мета: допомогти учням розкрити образ головного героя, його ідейно-художні особливості, специфіку втілення; розвивати навички характеризування...