-
Артур Конан Дойл (1859-1930) «Собака Баскервілів». Захоплююча інтрига – основа детективного твору
Мета: познайомити з новим жанром – літературним детективом та його особливостями на прикладі «Собаки Баскервілів»; вдосконалювати вміння працювати над текстологічним аналізом твору; виховувати…
-
Джонатан Свіфт «Мандри Гуллівера». Сатиричне зображення в повісті англійської дійсності XVIII ст. Ліліпутія – Англія крізь зменшува
Мета: розкрити головну думку Дж. Свіфта – сатиричне зображення Англії XVIII ст.; дати визначення поняттю «сатира»; вдосконалювати вміння працювати над текстологічним аналізом твору; виховувати культуру…
-
Джонатан Свіфт «Мандри Гуллівера». Державний устрій, закони та звичаї Ліліпутії
Мета: вдосконалювати вміння працювати над текстологічним аналізом твору, зіставляти вчинки героїв, висловлювати особисте ставлення до проблем, що порушуються у творі, аргументуючи власну точку…
-
Джонатан Свіфт (1667-1745). «Мандри Гуллівера» (І частина – «Гуллівер у ліліпутів»)
Мета: познайомити учнів зі змістом твору; вдосконалювати вміння читачів сприймати фантастичні припущення як складову пригодницької літератури; вдосконалювати вміння працювати з текстом; виховувати культуру…
-
Р. М. Рільке «Пісня про Правду». Роль народної пісні в оповіданні
Мета: показати роль народної пісні в долі окремої людини і суспільства в цілому, у збереження кращих рис народу, його духовності; вдосконалювати роботу над…
-
Райнер Марія Рільке «Пісня про Правду». Уславлення боротьби за незалежність у творі. Україна та її історія очима австрійця Рільке
Мета: познайомити зі змістом твору, показати відтворення поезій української історії крізь призму сприйняття австрійця Рільке; удосконалення навичок текстологічного аналізу твору, навичок роботи над…
-
Розвиток зв’язного мовлення. Робота над твором «Мій улюблений герой роману “Айвенго”»
Мета: розвиток зв’язного мовлення учнів; перевірка знань, вдосконалення навичок роботи над твором за планом; виховання культури писемного мовлення.
-
Ідея віротерпимості. Ровена та Ребека – дві різні долі
Мета: продовження роботи над образами роману; складання планів розповідей про персонажів; удосконалення навичок роботи над текстологічним аналізом твору, вмінням зіставляти характери персонажів;…
-
Історія і доля людини: Айвенго, його відданість, чесність, благородство
Мета: робота над образом головного героя; складання плану розповіді; розвиток зв’язного мовлення; показ ролі композиції твору в розвитку сюжетної лінії та створенні образів…
-
Історичний колорит і романтика пригод у творі В.Скотта
Мета: продовження знайомства зі змістом роману, образами героїв; робота над удосконаленням вміння сприймати великий за обсягом твір на історичну тематику, вільно орієнтуватися у…

