В. Шекспір — геніальний англійський драматург і поет доби Відродження
Мета: ознайомити з особливостями театру шекспірівської доби, з фактами біографії В. Шекспіра, творчим спадком драматурга; з’ясуватисуть...
Розробки уроків
Розвиток мовлення. Написання листа літературному герою. Лист Дон Кіхоту
Мета: вчити писати твір-лист до літературного героя; розвивати письмове зв’язне мовлення, творчі здібності.
Дон Кіхот — вічний образ всесвітньої літератури
Мета: підбити підсумки вивченняроману «Дон Кіхот»; ознайомитиз поняттями «вічного образу» умистецтві; вчити працювати зуривками критичних статей;розвивати...
Романтизм Дон Кіхота та твереза розсудливість Санчо Панси
Мета: порівняти характери головних героїв роману Сервантеса; зробити висновки про причини їхніх вчинків; встановлювати міжпредметні...
Мандри Дон Кіхота в пошуках справедливості
Мета: переказати зміст прочитаних розділів у вигляді розповіді про подвиги Дон Кіхота; продовжити читання роману; зробити...
Мігель де Сервантес Сааведра — автор роману «Дон Кіхот»
Мета: викликати співчуття до долі письменника та повагу до його мужності; ознайомити з історією створення...
Багатство людської душі, краса і щирість людських почуттів у «Книзі пісень» Петрарки
Мета: проаналізувати сонети з «Книги пісень»; працювати над виразним читанням поезій напам’ять; пояснювати вибір сонета; розвивати...
Франческо Петрарка — видатний італійський поет гуманіст. Оспівування кохання в «Книзі пісень»
Мета: ознайомити з біографією Ф. Петрарки; увести у світ поезії митця; вчити аналізувати поетичний текст;...
«Рай»: «любов, що водить сонце й зорні стелі»
Мета: вчити працювати з текстом літературознавчої статті, складати план; з’ясувати, яке поняття є ключовим для...
«Божественна комедія»: подорож до Пекла
Мета: з’ясувати мету автора щодо створення I частини «Божественної комедії» — «Пекло»; відтворити розташування грішників...