Логотип БУВР Тиси
admin

admin

Проблематика і система образів твору Михайла Булгакова «Майстер і Маргарита». Особистість і влада

Мета: допомогти учням усвідомити широту філософсько-етичної проблематики роману, значення системи образів…

Читати даліПроблематика і система образів твору Михайла Булгакова «Майстер і Маргарита». Особистість і влада

Життєвий і творчий шлях ірландського письменника-модерніста Джеймса Джойса

Мета: допомогти учням уявити художній, психологічний портрет письменника, усвідомити модерністські принципи…

Читати даліЖиттєвий і творчий шлях ірландського письменника-модерніста Джеймса Джойса

Своєрідність світобачення та його художнє втілення в оповіданні Франца Кафки «Перевтілення». Грегор Замза і його родина

Мета: допомогти учням усвідомити зміст, ідейно-художні особливості оповідання Ф. Кафки та…

Читати даліСвоєрідність світобачення та його художнє втілення в оповіданні Франца Кафки «Перевтілення». Грегор Замза і його родина

Новаторство драматурга Генріка Ібсена, художні особливості його твору «Ляльковий дім»

Мета: повторити й узагальнити вивчене, допомогти учнямусвідомити новаторські риси у творчості…

Читати даліНоваторство драматурга Генріка Ібсена, художні особливості його твору «Ляльковий дім»

Аналітична композиція п’єси Генріка Ібсена «Ляльковий дім». Образ Нори

Мета: допомогти учням усвідомити особливості композиції п’єси, складність і новаторство…

Читати даліАналітична композиція п’єси Генріка Ібсена «Ляльковий дім». Образ Нори