Проблема вибору людини в межовій ситуації та особистої відповідальності за цей вибір у романі Альбера Камю «Чума»
Мета: допомогти учням з’ясувати різні можливості морального вибору людини в межовій…
Категорія Уроки з світової літератури
Читати даліПроблема вибору людини в межовій ситуації та особистої відповідальності за цей вибір у романі Альбера Камю «Чума»
Абсурд і трагічний стоїцизм у романі Альбера Камю «Чума»
Мета: допомогти учням усвідомити екзистенціальний зміст роману, його сюжет, тематику…
Життєвий і творчий шлях французького письменника Альбера Камю
Мета: простежити життєвий і творчий шлях письменника, дослідити вплив ідей філософії…
Неоднозначність образу головного героя твору Бертольда Брехта «Життя Галілея». Інтелектуальний характер драми
Мета: допомогти учням розкрити неоднозначний образ Галілея, основну думку та її…
Драма Бертольда Брехта «Життя Галілея». Проблема моральної відповідальності вчених за наслідки наукових досліджень
Мета: допомогти учням зрозуміти зміст твору, його ідейно-художні особливості; розвивати навички…
Життєвий і творчий шлях німецького письменника Бертольда Брехта
Мета: простежити життєвий і творчий шлях драматурга, визначити особливості його епічного…
Життєвий і творчий шлях російського поета Бориса Пастернака
Мета: допомогти учням визначити джерела таланту поета, простежити духовну силу митця…
Життєвий і творчий шлях російської поетеси Анни Ахматової
Мета: розкрити особливості творчої манери поетеси як яскравого явища світової поезії…
Життя і творчість Федеріко Ґарсія Лорки. Поезія. Синтез у творах міфології і фольклору з поетикою модернізму
Мета: ознайомити учнів із життєвим і творчим шляхом поета; допомогти усвідомити…
Життєвий і творчий шлях французького поета Ґійома Аполлінера
Мета: допомогти учням з’ясувати етапи життя й творчості поета, його естетичні…