«Декадент» — поетичне кредо І. Франка
Мета: розкрити ідейний зміст поезії «Декадент»; розвивати зв’язне мовлення учнів,…
Категорія Уроки з української літератури
Читати далі«Декадент» — поетичне кредо І. Франка
І. Я. Франко «Легенда про вічне життя». Вірш-заклик «Розвивайся ти, високий дубе» — віра в майбутнє своєї нації
Мета: ознайомити учнів із філософською і громадянською поезією І. Франка,…
«Сікстинська мадонна». Краса материнства й вічної жіночості
Мета: ознайомити учнів зі змістом сонета «Сікстинська мадонна», поглибити вивчене…
«Гімн» — один із найкращих творів революційно-патріотичної лірики в українській літературі
Мета: ознайомити учнів із поезією «Гімн», розкрити образ вічного революціонера…
М. Старицький. Соціально-побутова драма з життя театральних акторів «Талан»
Мета: ознайомити учнів зі змістом соціально-побутової драми «Талан», її проблематикою;…
Михайло Старицький. Життя і творчість. Багатогранність діяльності
Мета: ознайомити учнів із життєвим і творчим шляхом письменника, розкрити…
І. Карпенко-Карий — «великий обсерватор життя»
Мета: ознайомити учнів із основними віхами життєвого і творчого шляху…
Твір-роздум на тему «Зображення покріпачення України в романі Панаса мирного «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»
Мета: розвивати писемне зв’язне мовлення учнів; навчати вмінню самостійно викладати…
Люди «соціального дна» в романі «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»
Мета: показати психологізм змалювання персонажів роману, їх неоднозначність, розвивати навички…
Складність і суперечливість характеру Чіпки — головного героя роману, його еволюція від правдошукача до розбійника
Мета: розкрити характер головного героя роману Чіпки, простежити еволюцію його…