Б. Харчук «Планетник». Добро і зло в повісті, в сучасному світі і в людині
Мета: опрацьовуючи ідейно-художній зміст повісті «Планетник», дослідити, як у творі відтворено добро і зло, а...
Розробки уроків
Б. Харчук «Планетник». Роздуми про сенс людського життя, моральний вибір кожної людини
Мета: на прикладі твору Б. Харчука «Планетник» дослідити, як автор примушує читача замислитися над сенсом...
Б. Харчук. «Планетник». Казкове і реалістичне в повісті-притчі
Мета: ознайомити школярів з життям і творчістю Б. Харчука, розпочати опрацьовувати його твір «Планетник», звертаючи...
Л. Костенко «Крила»
Мета: на прикладі поезії «Крила» розкрити духовне наповнення людини — її «крилатість», що проявляється індивідуально,...
Л. Костенко. Коротко про письменницю. «Чайка на крижині»
Мета: поглибити знання школярів про життя і творчість Л. Костенко, розпочати роботу щодо аналізування поеми...
Б. Лепкий. «Мишка (казка для дітей: для малих і великих)»
Мета: на прикладі твору Б. Лепкого «Мишка» розкрити трагічну і комічну ситуації, їхню роль у...
Б. Лепкий. Коротко про письменника. «Цвіт щастя»
Мета: ознайомити школярів з життєвим і творчим шляхом Б. Лепкого, проаналізувати твір «Цвіт щастя», дослідити...
О. Стороженко «Скарб». Скарб — узагальнений образ щастя
Мета: продовжувати опрацьовувати ідейно-художній зміст твору О. Стороженко «Скарб», звертаючи при цьому увагу на скарб...
О. Стороженко. Коротко про автора. Морально-етичні проблеми оповідання «Скарб»
Мета: ознайомити школярів з життєвим і творчим шляхом О. Стороженка; визначити ідейно-тематичне спрямування його твору...
Г. Тютюнник «Климко». Характеристика образу Климка
Мета: охарактеризувати образ Климка — головного героя повісті, опрацювати ідейно-художній зміст V, VІ розділів твору;...